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¿SE INCUMPLE EL PRINCIPIO DE LIBRE CONCURRENCIA SI SE PROCEDE A LA ENAJENACIÓN POR PRECIO FIJADO MEDIANTE CONCURSO DE UNA PARCELA DE PATRIMONIO PÚBLICO DEL SUELO ÚNICAMENTE A COOPERATIVAS O ENTIDADES SIN ÁNIMO DE LUCRO?

Contratacion Administrativa Practica. Revista de la Contratacion.., Nº 34/2004, pág. 11 a 12

Precio: 0.10 €

NO SIEMPRE LA LEY EXIGE QUE PUEDA PRESENTAR PROPOSICIÓN CUALQUIER EMPRESA, YA QUE EXISTEN MUCHAS EXCEPCIONES AL PROCEDIMIENTO ABIERTO, AUNQUE SIEMPRE JUSTIFICÁNDOSE EN EL EXPEDIENTE DE CONTRATACIÓN LA ELECCIÓN DE UNOS U OTROS CRITERIOS.


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¿Se mantiene vivo el mito del art. 142 del Real Decreto Legislativo 781/1986?: estudio a la luz del Real Decreto-ley 10/2015?

Berrocal Hernández, Agustín; Fernández Montero, Pilar

El Consultor de los Ayuntamientos, Nº 7/2016, pág. 749 a 759

Precio: 0.55 €

Sumario: I. ¿Vigencia del art. 142 TRRL? II. El art. 48 TREBEP. III. La relación TREBEP-legislación autonómica al personal funcionario. IV. Aplicación al personal laboral. V. Reconocimiento de días adicionales en función de la antigüedad. VI. Reconocimiento de días adicionales a los de vacaciones. VII. La recuperación de la paga extraordinaria y adicional del 2012. VIII. Órgano competente. Anexo.



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¿SE PUEDE APLICAR EL MARKETING A LOS SERVICIOS PÚBLICOS?. JUSTIFICACIÓN EN EL CASO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Marzo Navarro, M.; Pedraja Iglesias, M.; Rivera Torres, P.

Revista Aragonesa de Administracion Publica, Nº 28/2006, pág. 351 a 369

Precio: 0.95 €

I. INTRODUCCIÓN. II. ¿ES LA EDUCACIÓN SUPERIOR UN SERVICIO PÚBLICO?. III. EL MARKETING NO EMPRESARIAL: 1. ÁMBITO DE APLICACIÓN DEL MARKETING NO EMPRESARIAL. 2. CONCEPTO DE MARKETING PÚBLICO. IV. EL MARKETING Y LOS SERVICIOS PRESTADOS POR LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: 1. EVOLUCIÓN DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS: 2. JUSTIFICACIÓN DE LA APLICACIÓN ...

I. INTRODUCCIÓN. II. ¿ES LA EDUCACIÓN SUPERIOR UN SERVICIO PÚBLICO?. III. EL MARKETING NO EMPRESARIAL: 1. ÁMBITO DE APLICACIÓN DEL MARKETING NO EMPRESARIAL. 2. CONCEPTO DE MARKETING PÚBLICO. IV. EL MARKETING Y LOS SERVICIOS PRESTADOS POR LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS: 1. EVOLUCIÓN DE LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS: 2. JUSTIFICACIÓN DE LA APLICACIÓN DEL MARKETING A LOS SERVICIOS PÚBLICOS. V. CONCLUSIONES. VI. BIBLIOGRAFÍA.

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¿SE PUEDE DIAGNOSTICAR EL POTENCIAL DE UN PROFESIONAL PARA OPTAR A UN PUESTO DE NIVEL DIRECTIVO?

Mata Fernández-balbuena, Gustavo

Capital Humano. Integracion y Desarrollo de los Recursos Humanos, Nº 182/2004, pág. 48

Precio: 0.05 €

1. EL PRECEDENTE DE MCCLELLAND. 2. DIRECTIVOS CON ENFOQUE MÚLTIPLE. 3. INTROTENSIÓN Y EXTROVERSIÓN.



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¿SE PUEDE GESTIONAR EL TIEMPO?

Simoes Neto, Joao; Coma, Gloria

Capital Humano. Integracion y Desarrollo de los Recursos Humanos, Nº 240/2010, pág. 52 a 56

Precio: 0.25 €

1. Metas, prioridades... y atención. 2. Elegir y decidir. 3. El principal ladrón: nuestra propia mente.




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¿SE PUEDE MEDIR LA ALINEACIÓN ESTRATÉGICA DE UNA ORGANIZACIÓN?

Lasa Urrestilla, Alejandro

Capital Humano. Integracion y Desarrollo de los Recursos Humanos, Nº 185/2005, pág. 82

Precio: 0.05 €

1. LA ALINEACIÓN ESTRATÉGICA, UNA CONDICIÓN PARA EL ÉXITO EMPRESARIAL. 2. NO BASTAN LOS INDICADORES ECONÓMICOS PARA ORIENTAR LA ESTRATEGIA DEL NEGOCIO. 3. LA ALINEACIÓN ESTRATÉGICA SE PUEDE MEDIR ¿CÓMO?. 4. EL COEFICIENTE ALASA, HERRAMIENTA DE GESTIÓN PARA LA ALINEACIÓN ESTRATÉGICA.


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¿Se pueden compulsar las facturas presentadas en soporte papel?

Herrero Pombo, César

El Consultor de los Ayuntamientos, Nº 4/2019, pág. 88 a 92

Precio: 0.25 €

Sumario: I. Introducción. II. ¿Está derogado el art. 73.1 del RD 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de Subvenciones? III. Configuración normativa del documento "factura". IV. La problemática compulsa de facturas en papel sin firma. V. Conclusiones.


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¿SE PUEDEN FORMAR LOS POLITICOS?

Lucas, Jose Luis

Capital Humano. Integracion y Desarrollo de los Recursos Humanos, Nº 77/1995, pág. 56

Precio: 0.05 €

1. Contenido de un programa para políticos. 2. Parte Primera: Realización de Diagnósticos y Elaboración de Soluciones. 3. Parte Segunda: Hablar de las Cuentas. 4. Parte Tercera: Dialogar sobre la Libre Competencia. 5. Parte Cuarta: Desarrollo de Capacidades para alcanzar Acuerdos. 6. Parte Quinta: Desarrollo de Capacidades para la Acción. 7. Epílogo.


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¿SE TRANSFIERE LA COMPETENCIA INICIAL DEL PLENO COMO ÓRGANO DE CONTRATACIÓN A LA JUNTA DE GOBIERNO COMO CONSECUENCIA DE QUE DEBIDO A LAS BAJAS OFERTADAS EL PRECIO DE ADJUDICACIÓN SUPERE POR DEBAJO EL LÍMITE FIJADO POR LA LEY PARA ESTABLECER DICHA COMPETENCIA?

Contratacion Administrativa Practica. Revista de la Contratacion.., Nº 43/2005, pág. 8

Precio: 0.05 €

SI A LA VISTA DEL PRESUPUESTO DE LICITACIÓN ES EL PLENO EL COMPETENTE PARA APROBAR EL PROYECTO Y LOS PLIEGOS, MANTIENE ESA MISMA COMPETENCIA A LA HORA DE ADJUDICAR EL CONTRATO. OTRA COSA IRÍA SIN DUDA EN MERMA DE LA SEGURIDAD JURÍDICA EXIGIBLE EN ESTA MATERIA.


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¿SER O DEVENIR? LA VALORACIÓN DEL SUELO EN LA LEY 8/2007

Roca Cladera, Josep

Ciudad y Territorio. Estudios Territoriales, Nº 152-153/2007, pág. 419 a 439

Precio: 1.05 €

1. INTRODUCCIÓN. 2. EL CONCEPTO DE VALOR REAL EN LA LEGISLACIÓN EXPROPIATORIA. 3. EL CONCEPTO DE VALOR OBJETIVO EN LA LEGISLACIÓN URBANÍSTICA. 4. LA VALORACIÓN DEL SUELO EN LA ENCRUCIJADA: LA INTERPRETACIÓN JURISPRUDENCIAL EN EL PERÍODO 1976/1990. 5. LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA VALORACIÓN DE SUELO EN LA LEY 6/98: ¿HACIA EL VALOR DE MERCADO?. ...

1. INTRODUCCIÓN. 2. EL CONCEPTO DE VALOR REAL EN LA LEGISLACIÓN EXPROPIATORIA. 3. EL CONCEPTO DE VALOR OBJETIVO EN LA LEGISLACIÓN URBANÍSTICA. 4. LA VALORACIÓN DEL SUELO EN LA ENCRUCIJADA: LA INTERPRETACIÓN JURISPRUDENCIAL EN EL PERÍODO 1976/1990. 5. LOS PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA VALORACIÓN DE SUELO EN LA LEY 6/98: ¿HACIA EL VALOR DE MERCADO?. 6. ¿SER O DEVENIR?. 7. VALOR DEL SUELO Y ANTICIPACIÓN DE PLUSVALÍAS. 8. EL SISTEMA DE LA VALORACIÓN DE LA LEY DE SUELO DE 2007.

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¿SERA COREA EL PROXIMO JAPON?

Morales Baltazar, Jose

Federalismo y Desarrollo, Nº 27/1991, pág. 49

Precio: 0.05 €

1. ¿A quién le podría interesar una radio tanìchiquita?. 2. ¿Cómo se podría rechazar una orden semejante?ì¿En qué cabeza cabría?. 3. ¿En qué se distingue el modeloìeconómico japonés del modelo de desarrollo industrial de losìcoreanos?.


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