Hemeroteca

Accede a una amplia variedad de artículos de revistas jurídicas especializadas para mantenerte al día.

Búsqueda avanzada Artículos seleccionados

Democracia y participación. Conceptos desde la teoría clásica

Manuel Arenilla Sáenz

Nuevas Políticas Públicas, n.º 7/2012, pág. 113 a 127

1. Introducción. 2. Qué es la democracia. 3. La democracia directa. 4. Democracia representativa. 5. Democracia y participación. 6. Retos de la democracia. Referencias.

La formación en ética en la Administración Pública: un análisis comparado

Manuel Villoria Mendieta; Alberto Moreno de Tejada

Nuevas Políticas Públicas, n.º 7/2012, pág. 93 a 111

Sumario

1. Introducción. 2. Metodología. 3. Análisis de tendencias. 4. Conclusiones y recomendaciones sobre programas de formación en ética. Bibliografía.

La formación de directivos como motor de cambio

Ana Isabel Polo Sánchez

Nuevas Políticas Públicas, n.º 7/2012, pág. 77 a 90

Sumario

1. Introducción. 2. La Junta de Castilla y León y el punto de partida de la formación de los directivos. 3. Las necesidades reales de formación de los directivos en la Junta de Castilla y León. 4. Diseño del programa y contenido. 5. Evaluación del proyecto y resultados obtenidos. 6. Conclusión. Bibliografía.

Formación de Empleados Públicos, desempeño y empleabilidad ante la racionalización de la Administración Pública

Marta Sánchez- Saus Laserna; Francisco Manuel Silva Ardanuy

Nuevas Políticas Públicas, n.º 7/2012, pág. 61 a 75

Sumario

1. Introducción. 2. De la Administración burocratizada a la E-Administración. 3. La formación al servicio de la transformación de la Administración Pública. 4. Especificidades de formación en las Administraciones Públicas: la Administración Local. 5. El futuro de la política de formación para empleados públicos. Bibliografía.

Política de formación en las Administraciones Públicas y programas de detección de necesidades formativas

Francisco Manuel Silva Ardanuy

Nuevas Políticas Públicas, n.º 7/2012, pág. 45 a 59

Sumario

1. La formación en el marco normativo. 2. Política de formación en las Administraciones públicas. 3. Características del modelo formativo. 4. Procesos de modernización ligados a la formación de empleados públicos. 5. E-Learning, U-Learning y procesos de formación autónomos. 6. Objetivos a alcanzar en materia de formación de funcionarios públicos. Bibliografía.

¿Cómo dirigir un curso de Directivos Públicos?: entre el entrenamiento de gestores y la formación de líderes institucionales

Enrique José Varela Álvarez

Nuevas Políticas Públicas, n.º 7/2012, pág. 27 a 42

Sumario

1. Presentación. 2. Mi Storytelling sobre la dirección de cursos de directivos públicos. 3. Algunas proposiciones sobre la formación de directivos públicos en España. 3. Diez "Reglas de Oro" para dirigir cursos de directivos públicos. 4. Ante la crisis, más gestión institucional de la formación directiva. Bibliografía.

La formación y los empleados públicos: para qué y en qué

Alfonso Yerga Cobos

Nuevas Políticas Públicas, n.º 7/2012, pág. 11 a 25

Sumario

1. Introducción. 2. Formación y Sociedad del conocimiento. 3. La formación vista desde la Ciencia de la Administración. 4. La formación como política pública. 5. Conclusión.

Acceso a la información, participación y acceso a la justicia en cuestiones ambientales: del Convenio de Aarhus a la Sentencia Boxus

Gerardo García- Álvarez García

Revista Aragonesa de Administración Pública, n.º 14/2013, pág. 433 a 472

Sumario

I. Introducción. II. Referencia al régimen general de acceso a la información y participación en Derecho español. III. El acceso a la información y la participación ciudadana en cuestiones ambientales. IV. Leyes singulares, participación ambiental y acceso a la justicia en la jurisprudencia comunitaria: el caso Boxus. V. Bibliografía.

La información administrativa y la participación del público en materia de urbanismo

José Luis Bermejo Latre

Revista Aragonesa de Administración Pública, n.º 14/2013, pág. 405 a 431

Sumario

I. Auge, declive y reconversión de la participación del público en la Administración: su reflejo en el urbanismo. II. Los concretos mecanismos participativos en materia de urbanismo. III. Las "mejores técnicas disponibles" sobre información y participación públicas en la legislación urbanística autonómica. IV. Conclusión. V. Bibliografía.

El acceso a la información en el Proyecto de Ley de Transparencia, Acceso a la información pública y Buen Gobierno

Severiano Fernández Ramos

Revista Aragonesa de Administración Pública, n.º 14/2013, pág. 233 a 298

Sumario

I. Cuestiones generales relativas al Proyecto de Ley. II. Ámbito subjetivo y objetivo del Derecho. III. Límites al Derecho de acceso. IV. Ejercicio del Derecho de acceso a la información pública. V. Régimen de impugnaciones. VI. Medidas complementarias. VII. Final. VIII. Bibliografía.

Página 1615 de 6902