1. Introducción. 2. El avance de la privatización. 3. La crisis de la empresa estatal. Los nudos del conflicto de intereses. 4. La dinámica del conflicto. Las coaliciones de intereses. a) Primera licitación de generadoras (1992) anulada posteriormente por decisión judicial. b) Concesión por adjudicación directa a GECOR de las usinas...

1. Introducción. 2. El avance de la privatización. 3. La crisis de la empresa estatal. Los nudos del conflicto de intereses. 4. La dinámica del conflicto. Las coaliciones de intereses. a) Primera licitación de generadoras (1992) anulada posteriormente por decisión judicial. b) Concesión por adjudicación directa a GECOR de las usinas térmicas de Zanichelli, Las Playas y General Levalle.(1994). c) Discusión y oposición entre alternativos proyectos para la reestructuración/transformación de EPEC (1994). 5. Conclusiones.

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INTRODUCCION. 1.CARACTERIZACION DE LA POLITICA DE VIVIENDAìEN LA PROVINCIA DE CORDOBA. A) DIVERSIDAD INSTITUCIONAL YìCENTRALIZACION POLITICA EN EL SECTOR VIVIENDA. B) EL PAPELìACTUAL DEL MUNICIPIO EN LA POLITICA DE VIVIENDA. C) EL PAPELìACTUAL DE LOS ACTORES DE LA SOCIEDAD CIVIL LOCAL DE LAìPOLITICA DE VIVIENDA. D) UNA "HIPOTESIS"...

INTRODUCCION. 1.CARACTERIZACION DE LA POLITICA DE VIVIENDAìEN LA PROVINCIA DE CORDOBA. A) DIVERSIDAD INSTITUCIONAL YìCENTRALIZACION POLITICA EN EL SECTOR VIVIENDA. B) EL PAPELìACTUAL DEL MUNICIPIO EN LA POLITICA DE VIVIENDA. C) EL PAPELìACTUAL DE LOS ACTORES DE LA SOCIEDAD CIVIL LOCAL DE LAìPOLITICA DE VIVIENDA. D) UNA "HIPOTESIS" CLAVE SOBRE LA...

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I. Las líneas de la reforma en Argentina. 1. La descentralización educativa y la unidad del sistema. 2. La Ley Federal de Educación. 3. La transformación de la estructura académica. 4. La instalación de mecanismos de Consenso Federal. 5. La actualización de los contenidos. 6. La definición de políticas de compensación de diferencias....

I. Las líneas de la reforma en Argentina. 1. La descentralización educativa y la unidad del sistema. 2. La Ley Federal de Educación. 3. La transformación de la estructura académica. 4. La instalación de mecanismos de Consenso Federal. 5. La actualización de los contenidos. 6. La definición de políticas de compensación de diferencias. 7. El impulso de innovación a las instituciones educativas. 8. Los programas de capacitación docente. 9. La generación de mecanismos de evaluación de resultados. 10. Influencia de los factores escolares y no escolares sobre el rendimiento de los alumnos. 11. Transformación de la formación docente. II. Para concluir.

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1. El origen del federalismo en Argentina. 2. Lasìcompetencias de las distintas jurisdicciones estatales. 3.ìLa heterogeneidad de las situaciones provinciales. a)ìProvincias desarrolladas. b) Provincias de desarrolloìintermedio. c) Provincias rezagadas. d) Provinciasìpatagónicas. 4. La evolución del federalismo en Argentinaìdesde los...

1. El origen del federalismo en Argentina. 2. Lasìcompetencias de las distintas jurisdicciones estatales. 3.ìLa heterogeneidad de las situaciones provinciales. a)ìProvincias desarrolladas. b) Provincias de desarrolloìintermedio. c) Provincias rezagadas. d) Provinciasìpatagónicas. 4. La evolución del federalismo en Argentinaìdesde los años 30 hasta el presente.

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1. Introducción. 2. ¿Por qué innovar en pequeños municipios?. 3. El porqué de la necesidad de actuar estratégicamente. 4. Sobre la naturaleza de los cambios necesarios. 5. Los sistemas de planificación. 6. La planificación estratégica como instrumento para el fortalecimiento institucional. 6. Planificación estratégica y cambios...

1. Introducción. 2. ¿Por qué innovar en pequeños municipios?. 3. El porqué de la necesidad de actuar estratégicamente. 4. Sobre la naturaleza de los cambios necesarios. 5. Los sistemas de planificación. 6. La planificación estratégica como instrumento para el fortalecimiento institucional. 6. Planificación estratégica y cambios organizacionales. 7. Un esquema para el fortalecimiento institucional municipal.

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1. Premisas epistemológicas previas. 2. Cuestiones a debatir. 3. El sustrato de la globalización. 4. La debilidad del capital financiero. 5. La relación globalización-trabajo. 6. La relación globalización Estado/Nación. 7. Cambios de la autonomía del capital con respecto al Estado/Nación. 8. Mayor autonomía del capital y legitimidad....

1. Premisas epistemológicas previas. 2. Cuestiones a debatir. 3. El sustrato de la globalización. 4. La debilidad del capital financiero. 5. La relación globalización-trabajo. 6. La relación globalización Estado/Nación. 7. Cambios de la autonomía del capital con respecto al Estado/Nación. 8. Mayor autonomía del capital y legitimidad. 9. Límites de la autonomía del capital con respecto al Estado.

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1. Introducción. 2. Alcances propuestos y conceptos principales. 3. Varias preguntas y una hipótesis. 4. El marco global. 5. El dilema conceptual de la caracterización de la pobreza. 6. La conformación de un nuevo paradigma. 7. ¿Extraña convergencia o divergencias encubiertas?. 8. Acerca del municipio y su "Autonomía". 9....

1. Introducción. 2. Alcances propuestos y conceptos principales. 3. Varias preguntas y una hipótesis. 4. El marco global. 5. El dilema conceptual de la caracterización de la pobreza. 6. La conformación de un nuevo paradigma. 7. ¿Extraña convergencia o divergencias encubiertas?. 8. Acerca del municipio y su "Autonomía". 9. Los límites geográfico-sociales de lo local como universo...

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1. EL PARADIGMA "PARTICIPACION SOCIAL". 2. OBSTACULOSìHISTORICOS DE LA PARTICIPACION SOCIAL. 3. ACERCA DE LAìPARTICIPACION SOCIAL COMO CONCEPTO. 4. LOS MITOS DE LAìPARTICIPACION EN LA POLITICA HABITACIONAL. 5. COMO AVANZARìHACIA UNA POLITICA HABITACIONAL PARTICIPATIVA. 6. ALGUNOSìOBSTACULOS CLAVES DE LA PARTICIPACION SOCIAL...

1. EL PARADIGMA "PARTICIPACION SOCIAL". 2. OBSTACULOSìHISTORICOS DE LA PARTICIPACION SOCIAL. 3. ACERCA DE LAìPARTICIPACION SOCIAL COMO CONCEPTO. 4. LOS MITOS DE LAìPARTICIPACION EN LA POLITICA HABITACIONAL. 5. COMO AVANZARìHACIA UNA POLITICA HABITACIONAL PARTICIPATIVA. 6. ALGUNOSìOBSTACULOS CLAVES DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LAìPRODUCCION DE VIVIENDA. 7. DESCENTRALIZACION Y REGION....

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