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NUEVO IMPULSO PARA EL DESARROLLO RURAL

Carta Local, n.º 115/2000, pág. 26

Sumario

1. Financiación y nuevas tecnologías. 2.Transnacionalidad y formación.

Nuevo impulso para incorporar la igualdad a todas las políticas locales

Junqueras, A.; Alonso, F.

Carta Local, n.º 361/2023, pág. 40 a 41

Sumario

1. Escuela Local de Igualdad. 2. Guía de buenas prácticas. 3. Experiencias.

NUEVO MODELO DE ORDENANZA PARA EL DESPLIEGUE DE INFRAESTRUCTURAS RADIOELÉCTRICAS

Carta Local, n.º 204/2008, pág. 46 a 48

Sumario

1. Planificación. 2. Limitaciones y condiciones de protección. 3. Licencias. 4. Conservación y mantenimiento. 5. Periodo transitorio.

Nuevo registro contable para mejorar el control de las facturas de las Administraciones

Carta Local, n.º 260/2013, pág. 30 a 31

Sumario

1. Obligaciones de las Administraciones. 2. Consecuencias para los proveedores. 3. Órganos contables.

Nuevo servicio de la FEMP para que las Entidades Locales optimicen sus gastos de funcionamiento

Carta Local, n.º 256/2013, pág. 58 a 59

Sumario

1. Análisis y diagnóstico de la situación actual. 2. Propuestas de optimización del gasto. 3. Asesoramiento técnico-financiero en la compra de bienes o en la prestación de servicios. 4. Todo lo que le interesa saber sobre el nuevo servicio.

NUEVO SISTEMA DE COOPERACION LOCAL. MAS DE 123.000 MILLONES PARA ESTE AÑO.

Carta Local, n.º 7/1990, pág. 4

Sumario

1. Especialización. 2. Menor endeudamiento 3.ìAcceso a los fondos estructurales.

NUEVO SISTEMA DE COOPERACION LOCAL. MAS DE 123.000 MILLONES PARA ESTE AÑO.

Carta Local, n.º 7/1990, pág. 4

Sumario

1. Especialización. 2. Menor endeudamiento 3.ìAcceso a los fondos estructurales.

NUEVO SISTEMA DE PARTICIPACION EN LOS TRIBUTOS DEL ESTADO: LA FEMP Y HACIENDA ACERCAN POSTURAS

Carta Local, n.º 50/1994, pág. 4

Sumario

1. Propuesta del Ministerio de Economía y Hacienda.ì2. Síntesis de la propuesta de la FEMP. 3. Conclusiones.

NUEVOS EQUIPOS EN CUATRO FEDERACIONES TERRITORIALES DE MUNICIPIOS

Carta Local, n.º 241/2011, pág. 26 a 29

Objetivo: incorporar la accesibilidad universal en las políticas públicas

Redacción

Carta Local, n.º 400/2026, pág. 40 a 41

Sumario

1. Con las ciudades inclusivas. 2. Alumnado que aprende, actúa y transforma.

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