Uso de herramientas de Inteligencia Artificial en las entidades locales

La inteligencia artificial generativa ha dejado de ser una simple novedad tecnológica para convertirse en una herramienta habitual de trabajo, pero en la administración pública no todas las soluciones son equivalentes ni resultan adecuadas para los mismos usos, porque no tiene las mismas implicaciones utilizar ChatGPT para redactar un decreto que para atender a la ciudadanía, ni plantea los mismos problemas emplear DeepSeek para analizar datos del padrón, con las consiguientes cuestiones sobre soberanía y control del dato, que usar Perplexity como sustituto avanzado del antiguo buscador, o que usar Copilot para gestionar el correo electrónico. Por eso, estas jornadas-taller ofrecen al personal de las entidades locales una visión práctica, rigurosa y directamente aplicable de las principales herramientas de IA generativa disponibles en la actualidad, con criterios claros para seleccionar la más adecuada según la tarea, la sensibilidad de la información y las exigencias derivadas del Reglamento de IA y del Esquema Nacional de Seguridad, todo ello mediante un enfoque eminentemente práctico, apoyado en casos reales y situaciones propias del sector público.

Cargos electos, personal directivo, personal funcionario con habilitación de carácter estatal y personal empleado público de las entidades locales con titulación superior, media o asimilada, que tengan a su cargo funciones relacionadas con la materia objeto de la actividad formativa. Si el número de solicitudes lo permitiese, podrán ser admitida las personas solicitantes que presten servicios en la Junta de Andalucía u otras administraciones y entidades públicas.

1.Comprender el alcance real de la inteligencia artificial generativa en la Administración local, diferenciando sus usos útiles, sus límites y sus implicaciones jurídicas, organizativas y operativas.

2.Conocer el marco normativo aplicable al uso de la IA en el sector público, con especial atención al Reglamento de IA, al Esquema Nacional de Seguridad, a la Directiva NIS2 y a las exigencias de compliance, gestión de riesgos y política interna de uso.

3.Identificar las principales herramientas de IA generativa disponibles en la actualidad, entendiendo sus diferencias funcionales, sus ventajas, sus riesgos y su idoneidad según el tipo de tarea administrativa a realizar.

4.Aprender a seleccionar la herramienta más adecuada en función del caso de uso, el nivel de sensibilidad de los datos, las necesidades del puesto de trabajo y los requisitos de seguridad, confidencialidad y soberanía del dato.

5.Adquirir criterios prácticos para utilizar de forma segura, eficaz y responsable herramientas como Claude, Perplexity, Copilot, NotebookLM, ChatGPT, Gemini y otras soluciones equivalentes en entornos de trabajo administrativo.

6.Desarrollar competencias de prompting avanzado aplicadas a la Administración local, con el fin de mejorar la calidad de las instrucciones, obtener resultados más precisos y útiles, y adaptar el uso de la IA a tareas reales del trabajo público cotidiano.

1.Marco legal. Especial referencia a los riesgos y la ciberseguridad.

1.1.Introducción.

1.2.El Reglamento de IA y su impacto en la administración local.

1.3.Ciberseguridad. NIS2 y ENS (Esquema Nacional de Seguridad).

1.4.Compliance, riesgos y responsabilidades.

2.La IA generativa: todo lo que deberíamos saber antes de usarla y nunca nos explicaron.

2.1.La política de uso.

2.2.Mapa de herramientas.

2.3.Consejos prácticos.

3.Taller de prompting avanzado para la Administración Local (I).

3.1.Claude.

3.2.Perplexity.

3.3.Copilot.

4.Taller de prompting avanzado para la Administración (II).

4.1.NotebookLM, ChatGPT, Gemini y otras herramientas.

4.2.Conclusiones finales.