Buenas prácticas en materia de selección, promoción y relevo generacional

En este taller, dentro del marco legal ,se presenta una revisión de la selección de personal, sino que se presenta una revisión comparativa (benchmarking) de las convocatorias y pruebas realizadas por grandes ayuntamientos españoles, con el objetivo de identificar buenas prácticas. Se abordan tres fases: la publicidad de las plazas en el proceso de reclutamiento más allá de lo legal, los sistemas de selección aplicados (incluyendo policías municipales), y la incorporación al puesto mediante programas de acogida. En cada caso, se formulan propuestas útiles para responsables de recursos humanos. Además, se examinan ventajas e inconvenientes de algunos cambios propuestos, se incluyen referencias a sistemas de selección en Europa y EE. UU., y se incorporan aspectos sobre promoción interna. Finalmente, se dedica un apartado al relevo generacional, centrado en la planificación de sustituciones, especialmente relevante en puestos de alta responsabilidad, considerando las limitaciones legales existentes.

Cargos electos, personal directivo, personal funcionario con habilitación de carácter estatal y personal empleado público de las entidades locales con titulación superior, media o asimilada, que tengan a su cargo funciones relacionadas con la materia objeto de la actividad formativa. Si el número de solicitudes lo permitiese, podrán ser admitida las personas solicitantes que presten servicios en la Junta de Andalucía u otras administraciones y entidades públicas.

1.Presentar las mejores prácticas de algunos ayuntamientos en materia de publicidad de las convocatorias, sistemas y/o pruebas de selección y socialización de las personas que han obtenido plaza.

2.Ofrecer una recapitulación sobre las ventajas e inconvenientes de los cambios o innovaciones en cuanto a sistemas o pruebas de selección.

3.Mostrar una panorámica sobre selección en otros países.

4.Ver como se desarrolla la promoción interna, más allá de la libre designación.

5.Abordar las posibilidades existentes en cuanto a relevo generacional dentro de las limitaciones que plantea el actual marco legal.

Unidad didáctica I: Selección de personal (I)

1.Encuadre.

2.Publicidad de las ofertas y plazas convocadas.

2.1.Situación actual.

2.2.Conclusiones y propuestas.

3.Procedimiento de selección.

3.1.El contexto legal.

3.2.Los sistemas de selección actuales en las grandes administraciones locales (1).

Unidad didáctica II: Selección de personal (II).

1.Los sistemas de selección actuales en las grandes administraciones locales (2).

1.1.Resumen sobre el Ayuntamiento (C).

1.2.Resumen sobre el Ayuntamiento (D).

1.3.Resumen sobre el Ayuntamiento (E).

2.Conclusiones y propuestas.

3.Ventajas e inconvenientes de algunos de los cambios que se proponen.

Unidad didáctica III: Selección de personal (III).

1.Una referencia sobre la selección de personal en otros países europeos, la Unión Europea y los Estados Unidos.

2.La incorporación al puesto de trabajo.

2.1.Situación actual.

2.2.Conclusiones y propuestas.

Unidad didáctica IV: Los sistemas de promoción y la sustitución o relevo.

1.Los sistemas de promoción interna.

1.1.La vía vertical.

1.2.La vía horizontal.

2.La sustitución o relevo en puestos de responsabilidad.

2.1.Planteamiento de la cuestión.

2.2.Diseño de un programa de planificación de sucesiones.

2.3.Algunas cuestiones a tener en cuenta.

2.4.Planificación informal de sustituciones.

2.5.Una referencia sobre el contrato laboral de relevo.

2.6.Experiencias en el sector público.