Buenas prácticas en la gestión de los procesos selectivos: régimen legal y jurisprudencial

El taller ofrece un enfoque teórico-práctico sobre la gestión de procedimientos selectivos, proporcionando formación esencial y transversal para gestores y soporte a los órganos de selección. Aborda el marco legal específico (LRBRL, TRRL, TREBEP), la aplicación de la Ley 39/2015 y 40/2015 y la administración digital obligatoria, incluyendo el uso de medios electrónicos. Se estudia la doctrina del Tribunal Supremo sobre la discrecionalidad técnica de los órganos de selección, sus límites y su impacto en los derechos de los opositores, así como la normativa nacional y europea de protección de datos. El objetivo es capacitar a los alumnos para ejecutar los procesos selectivos con eficacia y seguridad jurídica.

Cargos electos, personal directivo, personal funcionario con habilitación de carácter estatal y personal empleado público de las entidades locales con titulación superior, media o asimilada, que tengan a su cargo funciones relacionadas con la materia objeto de la actividad formativa. Si el número de solicitudes lo permitiese, podrán ser admitida las personas solicitantes que presten servicios en la Junta de Andalucía u otras administraciones y entidades públicas.

1.Estudio del marco normativo general, tanto el del ámbito del empleo público (LRBRL, TRRL, TREBEP), como una especial referencia a la LPAC y LRJSP y el régimen práctico sobre las cuestiones más novedosas en la celebración de toda clase de procesos selectivos, en relación a la utilización de medios electrónicos, con el fin de asegurar que esta resulte legal y eficiente. Asimismo, se estudiará la doctrina actual del Tribunal Supremo sobre la aplicación de la figura de la "Discrecionalidad Técnica" y la implementación del principio de transparencia, Protección de datos y otras cuestiones que afectan al desarrollo de los procedimientos selectivos.

2.Se establece como núcleo esencial del curso la formación de los alumnos/as en las principales novedades legales y jurisprudenciales que marcan las líneas o ejes esenciales que deben ser respetados en los procesos selectivos.

3.El estudio de todas estas cuestiones se realizará desde una base documental (unidades de estudio) que se aportara a los alumnos, y por otro lado, dado que el concepto básico del curso es que tenga una finalidad práctica, si bien, al celebrarse el mismo en formato no presencial, se implementaran 3 sesiones presenciales (on line) de carácter semanal, en las cuales se ofrecerá a los alumnos la posibilidad de debate sobre las cuestiones estudiadas y su valoración en la práctica, aunque la limitación de tiempo y horarios disponibles condicionaran lógicamente su desarrollo.

4.Los ejercicios de evaluación serán de carácter escrito teórico-práctico.

5.Al finalizar la acción formativa el alumno/a deberá ser capaz de gestionar y desarrollar con garantías su función en los procesos de selección.

Unidad didáctica I: Consideraciones introductorias:

1.El Orden prelación de fuentes aplicable a los procedimientos de selección en las entidades locales.

2.La obligación de utilización de medios electrónicos en los procesos selectivos: ciudadanos o súbditos.

3. La oferta de empleo público: Tasa de reposición, Reserva de turno de discapacidad y Caducidad.

Unidad didáctica II: El régimen jurídico de la gestión administrativa y ejecución de los procedimientos de selección:

1.Los procesos y procedimientos selectivos: Fases en su desarrollo y su implementación digital.

2.Examen general de las Bases y Convocatorias de los procedimientos de selección.

3.Los Sistemas selectivos: una clara experiencia de uso incorrecto e inadecuado de los mismos que exige su reconducción.

4.Las actuales pruebas selectivas: una necesaria actualización e innovación.

5.Examen básico del régimen jurídico de la organización y funcionamiento de los órganos de selección, al amparo de las previsiones de las Leyes 39/2015 LPAC y 40/2015 LRJSP.

6.La Protección de Datos de en los procedimientos selectivos: Atribución de las funciones de responsable y encargado de tratamiento en un procedimiento selectivo.

7.Los límites de protección de datos en la gestión del procedimiento.

Unidad didáctica III: El Principio de Transparencia en los procesos selectivos: una esencial evolución.

1.El cambio de la doctrina del Tribunal Supremo: un gran avance en la reducción del ámbito material de aplicación de la Discrecionalidad Técnica y su control.

2.El Principio de Transparencia y el control sobre el contenido de la motivación de los órganos de selección.

3.La acreditación en vía de recurso administrativo y en el procedimiento judicial del desacierto de la actuación del órgano de selección mediante la práctica de una prueba pericial.

4.El Derecho de los opositores de acceso completo al expediente administrativo, documentación y actuaciones.

5.Recursos administrativos y reclamaciones contra actos administrativos en los procesos selectivos.

Unidad didáctica IV: Examen de la Jurisprudencia esencial sobre el desarrollo e incidencias en los procesos selectivos:

1.La obligada motivación de los órganos de selección.

2.pruebas de carácter teórico, pruebas de carácter complementario y ejercicios prácticos.

3.La celebración de pruebas selectivas presenciales y el uso de medios electrónicos.

4.La utilización de medios electrónicos en la celebración de pruebas selectivas no presenciales: objeciones materiales y legales.

5.La posibilidad de impugnación de las aplicaciones informáticas utilizadas para la celebración de los ejercicios de selección.

6.Reclamaciones y recursos en los procedimientos selectivos.