I. Introducción. II. Modernidad y Estado-Nación: entre nacionalidad y ciudadanía. III. La participación de extranjeras/os en el marco constitucional español. IV. El reconocimiento legislativo de la participación de la población extranjera. V. Breve referencia al marco autonómico. El caso anadaluz. VI. Consideraciones finales. VII....

I. Introducción. II. Modernidad y Estado-Nación: entre nacionalidad y ciudadanía. III. La participación de extranjeras/os en el marco constitucional español. IV. El reconocimiento legislativo de la participación de la población extranjera. V. Breve referencia al marco autonómico. El caso anadaluz. VI. Consideraciones finales. VII. Bibliografía.

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1. Un proyecto de investigación de prosopografía regional. 2. El objeto de estudio: Parlamentarios de Castilla la Vieja y León. 3. El problema del método prosopográfico y los planteamientos sobre el caciquismo. 4. La revisión del planteamiento inicial y las reformas del mismo. 5. Las fuentes. 6. Las bases de datos obtenidas. 7. Los resultados...

1. Un proyecto de investigación de prosopografía regional. 2. El objeto de estudio: Parlamentarios de Castilla la Vieja y León. 3. El problema del método prosopográfico y los planteamientos sobre el caciquismo. 4. La revisión del planteamiento inicial y las reformas del mismo. 5. Las fuentes. 6. Las bases de datos obtenidas. 7. Los resultados previstos en publicaciones. ...

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1. PLANTEAMIENTO. 2. EL ACOMODO DE LA POLÍTICA AMBIENTAL EN EL ÁMBITO DEL CONSENSO POLÍTICO E IDENTITARIO: EL CASO DE SUIZA: A) LOS FUNDAMENTOS POLÍTICO-CONSTITUCIONALES DE LA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA. B) LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE COMO TAREA FEDERAL. 3. REGULACIÓN O LIBERALIZACIÓN: LOS TÉRMINOS DEL DEBATE EN ESTADOS UNIDOS:...

1. PLANTEAMIENTO. 2. EL ACOMODO DE LA POLÍTICA AMBIENTAL EN EL ÁMBITO DEL CONSENSO POLÍTICO E IDENTITARIO: EL CASO DE SUIZA: A) LOS FUNDAMENTOS POLÍTICO-CONSTITUCIONALES DE LA CONFEDERACIÓN HELVÉTICA. B) LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE COMO TAREA FEDERAL. 3. REGULACIÓN O LIBERALIZACIÓN: LOS TÉRMINOS DEL DEBATE EN ESTADOS UNIDOS: A) EL SISTEMA CONSTITUCIONAL DE ATRIBUCIÓN DE COMPETENCIAS Y SU INCIDENCIA EN LA PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. B) LA INTERVENCIÓN FEDERAL EN MATERIA DE PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE. 4. LAS DIFICULTADES DEL FEDERALISMO CANADIENSE ANTE LA DEFINICIÓN DE UNA ESTRATEGIA DE DESARROLLO SOSTENIBLE. 5. INTERÉS GENERAL, MEDIO AMBIENTE Y ESTADO AUTONÓMICO: EL MODELO ESPAÑOL. 6. CONCLUSIÓN. BIBLIOGRAFÍA CITADA.

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I. INTRODUCCIÓN. POLÍTICA, COMUNICACIÓN Y DESAFECCIÓN DEMOCRÁTICA: 1. ¿Qué pretende ser la política democrática? 2. ¿De qué modo se caracteriza la lógica comunicativa dominante? II. LA POLÍTICA DEMOCRÁTICA HA SIDO "RAPTADA" POR UNA LÓGICA COMUNICATIVA QUE INFLUYE DE MANERA DETERMINANTE SOBRE EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES,...

I. INTRODUCCIÓN. POLÍTICA, COMUNICACIÓN Y DESAFECCIÓN DEMOCRÁTICA: 1. ¿Qué pretende ser la política democrática? 2. ¿De qué modo se caracteriza la lógica comunicativa dominante? II. LA POLÍTICA DEMOCRÁTICA HA SIDO "RAPTADA" POR UNA LÓGICA COMUNICATIVA QUE INFLUYE DE MANERA DETERMINANTE SOBRE EL PROCESO DE TOMA DE DECISIONES, LAS INSTITUCIONES QUE LAS CANALIZAN Y LAS POLÍTICAS QUE PRODUCEN: 1. Sobre el proceso. 2. Sobre la estructura institucional. 3. Sobre las políticas. III. LA LÓGICA COMUNICATIVA ACTUAL TIENE EFECTOS NEGATIVOS SOBRE LA CALIDAD DE LA DEMOCRACIA, PORQUE DESFIGURA EL CONCEPTO MISMO DE POLÍTICA DEMOCRÁTICA Y EROSIONA SU LEGITIMIDAD: 1. La desfiguración de la política democrática. 2. La deslegitimación de la democracia. 3. La inhibición de la participación ciudadana. IV. DOS PREGUNTAS Y UNA CODA FINAL: 1. ¿Son los comunicadores (medios, titulares y profesionales de los medios) los impulsores de esta transformación de la política democrática? 2. ¿Puede Internet devolver la política a la ciudadanía? 3. Del mercado de la audiencia al ágora de la ciudadanía. V. BIBLIOGRAFÍA.

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1. Introducción. a) La política y el Desarrollo. b)Después del Public Management y de la reforma estructural:Ahora las instituciones. 2. Cultura e institucionespolíticas. a) Percepciones y cultura política en la AméricaLatina de los noventa. b) Las características básicas de loslegislativos latinoamericanos. c) El poder ejecutivo:...

1. Introducción. a) La política y el Desarrollo. b)Después del Public Management y de la reforma estructural:Ahora las instituciones. 2. Cultura e institucionespolíticas. a) Percepciones y cultura política en la AméricaLatina de los noventa. b) Las características básicas de loslegislativos latinoamericanos. c) El poder ejecutivo: eje delas democracias delegativas. d) Los actores políticos de lagobernabilidad democrática. 3. Una reflexión final.

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1. Introducción. 2. El horizonte del pensamientonietzscheano. a) Nietzsche como filósofo. b) Nietzsche comopensador político. c) Nietzsche y la educación. 3. Política,educación y filosofía en el joven Nietzsche. a) Crítica dela masificación y del debilitamiento de la cultura. b)Política y educación. c) La educación histórica....

1. Introducción. 2. El horizonte del pensamientonietzscheano. a) Nietzsche como filósofo. b) Nietzsche comopensador político. c) Nietzsche y la educación. 3. Política,educación y filosofía en el joven Nietzsche. a) Crítica dela masificación y del debilitamiento de la cultura. b)Política y educación. c) La educación histórica. Susimplicaciones políticas. d) La filosofía en el horizontepolítico-educativo. e) El Estado griego y la cultura. f)Grecia, Alemania, la reforma educativa. 4. Filosofía, granpolítica, educación. a) Nietzsche como librepensador eilustrado. b) Crítica del igualitarismo y el plebeyismomodernos. c) El filósofo legislador y la gran política.

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1. La modernidad a modo de tractatus theologico-politicus. 2. La filosofía de Hegel como tractatus theológico-politicus. 3. Religión y política en el joven Hegel. 4. Hegel como filósofo protestante. 5. Política, religión y filosofía en la Filosofía del Derecho. 6. Política, religión y filosofía en el horizonte del protestantismo...

1. La modernidad a modo de tractatus theologico-politicus. 2. La filosofía de Hegel como tractatus theológico-politicus. 3. Religión y política en el joven Hegel. 4. Hegel como filósofo protestante. 5. Política, religión y filosofía en la Filosofía del Derecho. 6. Política, religión y filosofía en el horizonte del protestantismo político. 7. Conclusión.

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1. El contexto: el Estado de la Unión. a) El punto de partida: la triple ambición de la Unidad Europea. b) El punto de llegada: el Tratado de la Unión Europea. c) Constitución, ¿para qué?. 2 Tratado y Constitución: carácter normativo del proyecto. a) ¿Existe hoy una Constitución Europea?. b) ¿Configura el proyecto una auténtica...

1. El contexto: el Estado de la Unión. a) El punto de partida: la triple ambición de la Unidad Europea. b) El punto de llegada: el Tratado de la Unión Europea. c) Constitución, ¿para qué?. 2 Tratado y Constitución: carácter normativo del proyecto. a) ¿Existe hoy una Constitución Europea?. b) ¿Configura el proyecto una auténtica Constitución?. 3. La Constitución de una comunidad de Derecho: a) Los supuestos generales. b) La garantía de ...

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I. Aproximación. II. Premisas para la introducción del voto electrónico desde las dimensiones subjetiva y objetiva del derecho fundamental. 1. Sufragio universal. Especial atención al voto electrónico presencial en Brasil. 2. Sufragio libre y secreto. 3. Sufragio igual. 4. Sufragio directo y personal. III. Premisas jurídico-formales...

I. Aproximación. II. Premisas para la introducción del voto electrónico desde las dimensiones subjetiva y objetiva del derecho fundamental. 1. Sufragio universal. Especial atención al voto electrónico presencial en Brasil. 2. Sufragio libre y secreto. 3. Sufragio igual. 4. Sufragio directo y personal. III. Premisas jurídico-formales para la introducción del voto electrónico. IV. Premisas tecnológicas. V. Premisas sociopolíticas. Bibliografía.

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1. Definición de los temas clave. 2. Presidencialismo y Democracia estable. 3. Presidencialismo, Multipartidismo y Democracia estable. 4. Presidencialismo, Multipartidismo e Inmovilismo. 5. Presidencialismo, Multipartidismo y Polarización ideológica. 6. Presidencialismo, Multipartidismo y Coaliciones de partido. 7. Conclusiones. 8. Bibliografía.

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1. Introducción. 2. La racionalidad jurídica. 3.El proyecto universalista de los derechos humanos. 4. ¿Haciaun orden monocéntrico?. 5. La constitución de los derechoshumanos como poder. 6. La exigencia de una paz definitiva.a) El conflicto y el derecho. 7. La necesidad de unapolítica universal. 8. El contrato social universal. 9. Lapolítica...

1. Introducción. 2. La racionalidad jurídica. 3.El proyecto universalista de los derechos humanos. 4. ¿Haciaun orden monocéntrico?. 5. La constitución de los derechoshumanos como poder. 6. La exigencia de una paz definitiva.a) El conflicto y el derecho. 7. La necesidad de unapolítica universal. 8. El contrato social universal. 9. Lapolítica de conservación de un posible Estado mundial. 10.El Derecho internacional como elemento impulsor de losderechos humanos. 11. Democracia y derechos humanos.

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1. Sobre el significado y contenido de la obra del profesor Solozábal. a) El entendimiento "constitucional" de la organización territorial de Estado. b) El entendimiento "institucional" del Derecho Constitucional. 2. Sobre la situación actual del estado autonómico. Alternativas y límites para completar el modelo de...

1. Sobre el significado y contenido de la obra del profesor Solozábal. a) El entendimiento "constitucional" de la organización territorial de Estado. b) El entendimiento "institucional" del Derecho Constitucional. 2. Sobre la situación actual del estado autonómico. Alternativas y límites para completar el modelo de Estado. a) Advertencia previa. b) Límites (opciones que, técnicamente, no sería posible atender). 3. Alternativas. 4. Procedimiento para acabar de concretar el modelo territorial del Estado: la reforma constitucional.

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