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LA CUESTION DE LOS NUEVOS YACIMIENTOS DE EMPLEO EN LA UNION EUROPEA

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 27/1999, pág. 299

1. Introducción. 2. La crisis del modelo de plenoempleo: análisis de la estructura socioeconómica de laComunidad Europea. 3. Tendencias de transformación social.4. El debate sobre el futuro de la sociedad del trabajo: Lapropuesta de un nuevo modelo de desarrollo socio-económico.5. Caracterización y naturaleza de los Nuevos Yacimientos deEmpleo.

LA DECLARACION DE RUINA EN LA LEY VALENCIANA REGULADORA DE LA ACTIVIDAD URBANISTICA

GARCIA GARCIA, MARIA JESUS

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 17/1997, pág. 141

Sumario

1. Los presupuestos de la declaración de ruina. a) Los deberes de conservación y rehabilitación. b) El límite del deber de conservación. 2. Las consecuencias jurídicas de la declaración. a) La declaración de ruina recaída sobre bienes catalogados. b) La declaración de ruina sobre el resto de los inmuebles. 3. Recapitulación.

LA DETERMINACION DEL ESPACIO ADMINISTRATIVO EUROPEO Y LOS OBSTACULOS A LA LIBRE CIRCULACION DE EMPLEADOS PUBLICOS EN LA U.E.

RUANO DE LA FUENTE, JOSE M.

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 20/1997, pág. 285

Sumario

1. Consideraciones generales. 2. La importancia de la determinación del espacio administrativo. 3. La diversidad de sistemas administrativos como obstáculo. 4. Dificultades estructurales e institucionales del reconocimiento de titulaciones. 5. La acogida española de los principios de Derecho comunitario. 6. Conclusiones ...

LA DIGITALIZACION DE LAS ADMINISTRACIONES PUBLICAS

MARZO PORTERA, ANA

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 37/2001, pág. 147

LA DISTRIBUCION O REPARTO DE COMPETENCIAS AMBIENTALES ENTRE LAS DISTINTAS ADMINISTRACIONES PUBLICAS

MILLAN LOPEZ, ADOLFO ENRIQUE

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 15/1996, pág. 413

Sumario

1. La distribución o reparto de competencias ambientales entre las distintas administraciones públicas. 2. Limitaciones constitucionales y por razón de la materia y el territorio de la potestad de desarrollo normativo de las comunidades autónomas en cuanto al medio ambiente. 3. El Tribunal Constitucional y el medio ambiente en su relación con las competencias autonómicas.

LA ECONOMIA DEL SABER EN EL DESARROLLO ECONOMICO REGIONAL DE ESPAÑA

FURIO-BLASCO, ELIES

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 31/2000, pág. 31

Sumario

1. Introducción. 2. Economía y saber. 3.Indicadores para el estudio de la economía del saber. 4. Lasituación española de la economía del saber. 5. Desarrolloeconómico y economía del saber de las regiones españolas. 6.La economía política del saber en las regiones españolas.Consideraciones finales.

LA ECONOMIA REGIONAL DIVERSIFICADORA: UN ENFOQUE INTERINDUSTRIAL

SANCHEZ GARCIA, JUAN

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 9/1987, pág. 235

Sumario

INTRODUCCION.

LA ECONOMIA SOCIAL Y EL VOLUNTARIADO. EMPRESAS SOCIALES CON CRITERIOS DE COMPETITIVIDAD Y EMPLEABILIDAD

ABAD I RIGLA, FRANCESC;NUÑEZ RUIZ, JOSE LUIS;NUÑEZ RUIZ, JOSE LUIS

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 35/2001, pág. 47

Sumario

1. La economía social en la Comunidad Valenciana. 2. Las empresas de inserción: Tercer Sistema o Tercer Sector y Economía Social. 3. Las nuevas entidades de la economía social. 4. La economía social en la cooperación internacional. 5. La economía social en el trayecto de empleabilidad del voluntariado.

LA EMPRESA VALENCIANA ANTE LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO: SITUACION ACTUAL Y RETOS DE FUTURO

CAMISON ZORNOZA, CESAR

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 32/2000, pág. 3

Sumario

1. La sociedad del conocimiento: retos para laempresa. 2. Conceptos básicos. 3. La gestión delconocimiento como fuente de ventajas competitivas. 4.Obstáculos para la gestión del conocimiento. 5. El enfoquepara la implantación de la gestión del conocimiento. 6. LaGestión del Conocimiento en la empresa valenciana. 7. LaFundación Valenciana para el Desarrollo de la Gestión delConocimiento y de la Innovación.

LA ESCUELA Y EL SISTEMA EDUCATIVO ANTE EL CAMBIO SOCIAL

BERLANGA ADELL, ANTONIO

Revista Valenciana d'Estudis Autonòmics, n.º 17/1997, pág. 81

Sumario

1. Contexto. a) Hacia un cambio cualitativo en el sistema de enseñanza. b) El cambio social. c) La falta de definición del modelo educativo. 2. Los problemas. a) Rigidez e inercia del sistema. b) Fracaso escolar: ¿fracaso de la escuela?. c) Extramuros. d) La formación del profesorado. e) La E.S.O. y la difícil aplicación de la LOGSE. 3. Conclusiones.

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