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Los Institutos y Escuelas de Administración Pública como centros de gestión del conocimiento para la innovación. La experiencia de la EFIAP

Saavedra García, Francisco; Iniesta Nicolás, Ángel

REVISTA VASCA DE GESTIÓN DE PERSONAS Y ORGANIZACIONES PUBLICAS, n.º 17/2019, pág. 72 a 84

1. El cambio.2. El reto. 3. La solución. El proceso diagnóstico de la EFIAP. 3.1 Grupos de trabajo colabora-tivos. 3.2 Cursos de formación al uso. 3.3 Aprender haciendo: Proyecta-te. 3.4 Estancias formativas. 3.5 Pro-grama de innovación orientado a proyectos (PIOP). 4. Conclusiones. 5. Bibliografía. 6. Agradecimientos.

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